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【家長分享】國學課堂初體驗——八期班常博源媽媽
文章所屬:書院課程/少兒國學傳習    閱讀:386    添加時間:2019/3/28 15:44:49     文字控制

通過朋友的介紹和推薦,我了解到德善書院有公益國學課,作為媽媽,平時早已在各種渠道耳濡目染了國學的重要性,平時作為閱讀也好,陪伴也好,偶爾會與孩子一起念一念《三字經》、《笠翁對韻》這樣朗朗上口的國學經典,也僅限于讀的層面。關注著德善書院招生公告,我們有幸成為了第八期的學員,324日,我與孩子一起抱著好奇、崇敬、學習的態度,走進德善書院,一探究竟。

古色古香的建筑,一張張木制長桌椅,三十多位著漢服的孩童,這樣的畫面仿佛讓我們穿越到了古代,在這樣的學堂里學習,對于我跟孩子來說都是人生的初次體驗。

孩子尚在讀幼兒園中班,還是第一次感受這么正規的課堂,當我把領的講義給他,告訴他這是這次學習的內容后,他立馬坐到位置上用手指指著人之初,性本善問我道:媽媽,這個是什么(字)?由于只認識一些簡單的字,面對一張印有許多陌生字的講義,我明顯感覺到他有點小緊張,我告訴他今天學的《三字經》內容剛好都是你會背的部分,不要太擔心,接著就看著他用手指一字一句地“讀”了起來,看著他一本正經“讀”書的樣子,我在心里偷偷樂了起來,這讓我看到我的孩子面對學習這件有挑戰的事不是選擇逃避,而是想辦法融入,這個積極的態度是讓我感到意外和驚喜的。從小心機的角度來說,他這樣“指認”的做法,剛好也為他認字打下了一定的基礎,有助于培養他自我閱讀的能力和良好的閱讀習慣。

因為是第八期的第一堂課,我們舉行了開班儀式,班主任汪菲老師親切溫柔,用她那字正腔圓的普通話為學員和家長們介紹了德善書院國學公益課的相關情況,在得知所有授課老師均為優秀且具有志愿精神的老師,且都經過集中備課,不斷打磨教學內容時,我更加覺得要珍惜這樣的學習機會,更加堅定了陪孩子一起完成所有課程的決心,我覺得參與這個學習的過程中體會他人的艱辛,感恩他人的付出,這本身就是對孩子最好的教育。

悠揚的鐘磬聲,規范的禮儀,都把我們從現代帶回了古代學堂,為了豐富孩子們的課堂,課程設置了誦讀、虎丘泥人手工制作、講讀課三部分內容,洪薇老師為了消除孩子下午春困的疲態,也為了讓更多的家長積極參與其中,課程中加入了許多互動的環節,整個課堂豐富而多彩,授的是課,傳的是精神,更展示了教育工作者的用心。

活動的順利開展,離不開政府的主導,離不開志愿者老師的奉獻,也離不開家長志愿者的支持,早在開班前的兩天,學員家長們就紛紛主動報名參與課程教務、攝影、點心準備等志愿活動,一起為這場公益課堂做一些力所能及的事兒,我和孩子作為受益者,衷心感謝大家的付出,我會和孩子一起以認真的態度來完成課程學習,以感恩的心珍惜學習機會,積極參與志愿活動,與所有老師、家長一起為孩子“崇德向善”的人生做好示范。

德善書院國學經典少兒傳習部八期班 常博源媽媽

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